【〔圖書館與資訊科學教育學刊〕】 [JournalofEducationforLibraryandInformationScience]
【辭書名稱】圖書館學與資訊科學大辭典
〔圖書館學與資訊科學教育學刊〕(ISSN0748-5786),1960年創刊,現每年出刊5期,春、夏、秋季各1期,冬季出2期。
原名〔圖書館教育學刊〕(JournalofEducationforLibrarianship)。
該刊為美國圖書館與資訊科學教育學會(TheAssociationforLibraryandInformationScienceEducation)的學術性刊物,提供圖書館業界有關該領域之教育論壇園地。
每期大約有4至5篇專門論述,從教育層面論述圖書館員與資訊專家之培育,以美國本土之狀況為主,而以國際方面之圖書館與資訊教育探討為輔,內容涵蓋學術性專論,教學心得、教學法、引發學習動機方法、意見交換、特稿等。
此外,尚有會訊、書評、及有關主題之趣味性探討,研究、統計報告亦不少。
該刊登載之論述篇章,收錄於〔教育索引〕(EducationIndex);
〔圖書館文獻〕(LibraryLiterature);
〔圖書館與資訊科學摘要〕(LibraryandInformationScienceAbstracts)〔現期期刊目次〕(CurrentContents);
〔現期教育期刊索引〕(CurrentIndextoJournalsinEducation);
〔資訊科學摘要〕(InformationScienceAbstracts);
〔社會科學引用索引〕(SocialScienceCitationIndex);
〔高等教育研究〕(ResearchIntoHigherEducation)中。
對於從事圖書館及資訊科學教育工作之單位或圖書館,該刊屬於必備之學術專業期刊。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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