【學習老子道德經 三十八章心得】 我聽到老師直義記錄如下:
上德不德,是以有德.
地位高的共同遵循的規範非好的修養、品行,事情用、拿表事實、狀況的存在共同遵循的規範.
下德不失德,是以無德. 位居低處共同遵循的規範非違背、不合好的修養、品行,事情用、拿沒有共同遵循的規範.
上德無為而無以為,下德無為而有以為. 地位高的共同遵循的規範沒有做並且沒有當做是,位居低處共同遵循的規範沒有做表事實、狀況的存在當做是.
上仁為之而無以為,上義為之而有以為. 地位高的具有同情心、友愛心的德性當做此並且沒有當做是,地位高的正當的道理當做此並且表事實、狀況的存在當做是.
上禮為之而莫之應,則攘臂而仍之. 地位高的尊敬的態度或行為當做此但是無法此同意,就排除舉臂但是依然、照舊這個.
故失道而後德,失德而後仁,失仁而後義,失義而後禮. 所以、因而錯誤方法然後產生共同遵循的規範,錯誤共同遵循的規範然後產生同情心、友愛心的德性,錯誤同情心、友愛心的德性然後產生正當的道理,錯誤正當的道理然後產生行為規範.
夫禮者,忠信之薄,而亂之首. 說到行為規範的人,做事赤誠且盡心盡力誠實的微不足道的,但是沒有條理、秩序的第一的.
前識者,道之華,而愚之始. 在先知道的人,說、談這個事物精美的部分,然後遲鈍、不聰明此事情的起頭、開端.
是以大丈夫處其厚不處其薄,居其實不居其華. 事情用、拿重要的丈夫對待他的重視、推崇非對待他的微不足道的,處於他的實際存在的非處於他的虛空不實的.
故去彼取此. 所以除掉他選擇所需這個.
在聽老師講解之後,我的理解如下: 【上德不德,是以有德.】
你想要往上爬而擁有更好的生活,就要懂得往上爬的方式與規範,能往上爬者不代表他的修養品性就會好,能往上爬只是用對了方法而自然呈現的效果,但品性卻是人與人交往的定義,只是幫助你去獲得更多人緣的契機,而不是天地運行規範,這只是做人的規範而已,所以要成功與品性沒有關係,只要你能符合天地法則就能得到能量所呈現的物質,就能把萬物當成工具為己用,這樣自然就能成功,這並不需要你的品性有多好,只是說如果品性不端別人會厭惡你而已,但絕不會影響你成功的定義,而品性好者自然容易得到他人的幫助,但是不代表就能幫助你到達成功,要成功一定要時間與空間符合才可能。
不管你是要做好人還是要做個成功的人,這一切都存在各自所要遵循的規範,有如賺錢有賺錢的方法,教育孩子有教育孩子的方法,交朋友有交朋友的方法,要達成任何的目標都是有其專屬規範的,是不能混淆的,像宗教所宣稱的只要做好事就能趨吉避凶與消災解難,就是在混淆視聽,就是在讓你看不清目標的專屬規範,做好事最多只能得到他人尊敬而擁有好的名聲,和能趨吉避凶沒有關係,想要趨吉避凶不是要不做錯事嗎,如果錯誤的所作所為不改,難道靠捐點錢錯誤就會自己消失嗎,這不是天方夜譚是什麼。
【下德不失德,是以無德.】
一個人無法發富發貴,或難以得到他人的賞識,和修養品性是沒有關係的,這是兩種不同的概念,不要混為一談,有如低階層者不代表修養品性就不好,而高階層者不代表修養品性就好一樣,這完全是兩種不一樣的規範,要選哪一種都是你自己的選擇,沒人會強迫你,你想要能受人尊敬就要擁有好的修養品性,你想要發財致富就要擁有能致富的時間與空間,你想要成為受人尊敬的富有者當然就要三才合一,時間、空間、修養品性都能達成才能達到人緣好的富有者之定義。
【上德無為而無以為,下德無為而有以為.】
你為什麼不能成為人中龍鳳,是因為你沒有遵循該有的規範,你沒有掌握應該遵循的依據去執行自然無法達到,好比你想要成績優秀自然就要努力學習老師所教的知識才能達成,如果你不學習,卻想要用捐錢或做好事的方式來達到成績好可能嗎,難道捐了錢知識就自己跑進你腦袋了,所以只要遵循的規範錯誤那就絕不可能達成目標,會成為低階層者也就是因你沒有遵循高階層的規範而造就,但如果你就是想要粗茶淡飯的生活,那就是你自己的選擇問題了,沒人會管你。
【上仁為之而無以為,上義為之而有以為.】
如果你要往上爬以達到更好的生活來當成目標,結果卻用同情心或友愛心的方式去做,那和沒做都是一樣的,因為方向與方法已經錯誤,自然就不可能達到想要的目的,如果想要地位高就要用對方法,要知道每個定義之下都有其專屬的方法,這是不能混用的,要成功自然就要有成功的條件,首要條件就是要有完成目標的知識,知識有了就要有適合的時機得到展現的舞台,這樣才有成功的可能,如果只是捐些錢或做些好事就能成功,那大家還要學習幹什麼,豈不是用錢就能隨便的滾錢了。
【上禮為之而莫之應,則攘臂而仍之.】
只要你是成功者,不需要你有多麼好的品格修養,同樣也能令人家尊敬你,因為你能站在金字塔的頂端就擁有了該有的權利,低階層者就算不認同你的為人處事,也一樣會畏懼你的身份,有如古人可能會唾罵暴君,但是只要君主站著他們面前,他們同樣會顫抖,因為就算你不贊同成功者能擁有令人尊敬與畏懼的能力,但是這就是事實,事實就是不管是古代還是現代,人都分三六九等的,你認不認同都是活在這樣的社會制度之下,行為舉止同樣也是要遵行這樣的規範的,有如見了領導總要以尊敬的態度去交談與做事,否則總是去找領導麻煩那就是螳臂當車不自量力了。
【故失道而後德,失德而後仁,失仁而後義,失義而後禮.】
所以如果大家都無法分清什麼是錯誤什麼是正確,就會把錯誤的方式當成正確來用,就可能有樣學樣而成為共同遵循的規範,有如只要遭受的困境與災禍,認為只要去燒香拜佛祈求平安順利就可以自然過去,以為做好事自然就能突破難關,就能有好報,就能改變錯誤的定義,也就是這樣才會去同情與施捨弱者的,才會有保護動物的,才會有放生的,才會有吃素的這些現象,因為他們把錯誤的同情心與友愛心的德性當成了正當的道理,由此而呈現出的錯誤的行為規範。
這都是他們認識不清造成的,他們不知道只有學術才能產生對與錯的結果,想要找到解決困難的方法就要去學習正確程序法則,如此才可能得到想要的結果,不是學術就不可能有任何的作用,所以遇到挫折就要去研究造就挫折的根源在哪裡,不要去盲信他人所說的話,一切都要有依據有據的去分析是否合理,有了合理的依據再去做才可能成功。
【夫禮者,忠信之薄,而亂之首.】
我們要能以禮來行事,這樣一切作為自然就能有所規範,知道了什麼是自己應該做的事情,並且知道了這樣做能帶來什麼好處,有了如此觀念再去執行就會覺得自己這樣做是微不足道的,因為覺得這樣是應該的,那還有什麼好炫耀或者害怕的,如果會害怕做正確的事情,或認為做正確的事情有多麼困難,那就會產生做正確事情沒好處或不應該的觀念,這樣自然就只會做錯事,就會成為為非作歹的開始,有如認為用盜版能省錢,認為這樣沒什麼不好,自然就是什麼都用盜版,就會造成正版沒有生存空間,那還有誰會創新與研究,那社會還如何進步,你還如何能用上更先進的東西,所以這都是自己害了自己,就像所有貪官都是認為幫人做事收點錢是應該的,也就是這樣才會越貪越多而送自己進入監獄。
【前識者,道之華,而愚之始.】
前面說的這些道理你都能懂嗎,只能看到一個事物的美好,卻不去深思如何去擁有這些美好才正確,也不想想擁有的方式能否長久,就有樣學樣的去做,這就是一切錯誤亂象的開始,最典型的就是貪污受賄與走後門等,因為他們已經認為同流合污是正當的了,這就是愚笨的開始。
【是以大丈夫處其厚不處其薄,居其實不居其華.】 真正的學習者一定關注的都是事情的差異性,從中了解如何執行才是正確,絕不會去想自己去按照正確規範執行了有多麼了不起,更不會因此去索要不應該得到的好處,因為他們知道這樣做是應該的,是微不足道的,一定認為這不是什麼難做的事情,更不會認為這是什麼大恩大德的事情,一定只會關注實際的東西,所作所為也一定都是實際可行的,絕不會去想些與做些虛無縹緲的事情,因為他知道夢要能成真才叫夢想,否則就是幻想,所以我們處的任何狀態都要腳踏實地,要做該做的,想該想的,不該有的就不要有,不該拿的就不要拿,如此凡事都只選擇真正要的,那你就能少走很多彎路,就能節約很多的時間與資源,就可以領先別人得到所需,這就是成功者。 【故去彼取此.】 所以我們一定要改掉選擇錯誤的觀念,不要以為自己的選擇不重要,不是現在不發生的就不會發生,只是時間還沒到,有了錯誤的因就一定會有錯誤的果,只是要造就果總要有中間的劇本,寫劇本來讓你演總要有些時間的,這些時間下的景象就是在迷惑你,好讓你深陷已挖好的陷阱當中而已,至於如何去改正錯誤觀念就看你能否學到正確的知識了,只有知識才能讓你懂得規範,只有規範才能讓你不做錯事,只有不錯事才不會發生不想見到的災禍。 |