【［美國圖書館學會圖書館與資訊服務世界百科全書］】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>［美國圖書館學會圖書館與資訊服務世界百科全書］</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG></STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】圖書館學與資訊科學大辭典</STRONG></P>
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<P><STRONG>［美國圖書館學會圖書館與資訊服務世界百科全書］是美國圖書館學會(AmericanLibraryAssociation,ALA)重要的出版品之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該學會有鑒於長期以來，美國的圖書館文獻資料上，不但欠缺有關世界各國圖書館現況的統計資料，而且缺乏有關各國圖書館館員教育與重要的圖書館服務現況的研究文獻。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此，著手蒐集全世界各圖書館及圖書館學的資料，從歷史追溯各國圖書館發展的軌跡，直到當前的營運現況等，並包括圖書館學的專業觀念及學術原理。</STRONG></P>
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<P><STRONG>內容編排按文章的篇名字順，從字母A的摘要與索引(AbstractingandIndexing)到字母Y的青年服務(YoungAdultServices)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>每篇的文字長度從幾百字到20,000多字都有。</STRONG></P>
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<P><STRONG>共邀請全世界31位顧問與411位撰稿者合作撰寫編輯完成。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在資料的新穎性方面，1986年第2版較之1980年的第1版內容更新範圍達85%。</STRONG></P>
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<P><STRONG>對無法完全更新的資料，則將統計數字或圖片更新。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該書的內容大致分成以下幾個主題撰寫：（一）社會中的圖書館(TheLibraryinSociety)：主要說明從古代到現代，圖書館在社會發展的歷史地位。</STRONG></P>
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<P><STRONG>共有9篇圖書館歷史發展的文章，152篇各個國家圖書館及圖書館學發展及現況的文章。</STRONG></P>
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<P><STRONG>每篇均含豐富的統計資料及圖表。</STRONG></P>
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<P><STRONG>（二）圖書館為一機構(TheLibraryasanInstitution)：以8篇文章說明不同類型的圖書館及檔案室的功能。</STRONG></P>
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<P><STRONG>資料以北美地區圖書館為主，但許多實例亦涵蓋其他國家或系統。</STRONG></P>
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<P><STRONG>（三）圖書館學的理論及實務(TheoryandPracticeofLibrarianship)：以圖書館學為主，共有30篇文章，有系統地探討圖書館學與資訊管理的學理及實務。</STRONG></P>
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<P><STRONG>（四）教育與研究(EducationandResearch)：9篇文章介紹圖書館學、資訊科學及檔案管理的課程基礎、理論研究及教育的問題等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>（五）國際性圖書館、資訊及書目組織(InternationalLibrary,Information,andBibliographicalOrganizations)：共有33篇探討有關國際性的資訊系統及主要組織發展現況的文章。</STRONG></P>
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<P><STRONG>除了以上的主題外，尚有從全世界及不同時代218位重要人物的傳記主題。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這些人物包括重要圖書館的創始人，對圖書館事業發展有影響的人物，圖書館學理論的創始人，及圖書館實務的典範人物等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由於該書是百科全書，內容的編排主要是依照文章的篇名款目排列。</STRONG></P>
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<P><STRONG>為方便讀者有系統的研讀，全書亦仿照大英百科全書的作法，依據整個編輯的知識架構提供一個目次大要(OutlineofContent)，使讀者可以依照此架構，將相關的文章作有系統的閱讀。</STRONG></P>
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<P><STRONG>第2版已將第1版附於各文章邊欄的平行索引取消，而改傳統的書後總索引方式以方便讀者檢索使用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該書有［美國圖書館學會圖書館與資訊服務年鑑］，(ALAYearbookofLibraryandInformationServices)以補充每年新增加的資料。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該書是圖書館學極重要的參考工具書之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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