我本善良 發表於 2012-5-8 21:58:14

【老子道德經十一章學習心得】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>老子道德經十一章學習心得</FONT>】</FONT></STRONG></P>
<P><BR><STRONG>2011年9月8日星期四晚上7點術龍老師解惑。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>十一章:&nbsp; </STRONG></P>
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<P><STRONG>三十輻共一轂,當其無有,車之用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>埏埴以為器,當其無有,器之用。 </STRONG></P>
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<P><STRONG>鑿戶牖以為室,當其無有,室之用。 </STRONG></P>
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<P><STRONG>有之以為利,無之以為用。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>三十輻共一轂,當其無有,車之用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>意思是:由一軸心一圓周和三十根木條組成一個車輪而呈現轉動,而其臻義不知道看到沒有。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>埏埴以為器,當其無有,器之用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>意思是:用水和山上的黏土捏合成牢固的實用工具,沒有看到其臻義。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>鑿戶牖以為室,當其無有,室之用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>意思是:開鑿門窗建造房屋,才能成為一個空間,不知其臻義,只能作為一個居室而用。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>有之以為利,無之以為用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>意思是:如果懂了就會去利用,不了解的人只會使用。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>心得:在老師沒有解惑文章之前,我在網上也看到一些這篇文章的解釋,預感到文章不會是這樣簡單,聽完老師的解惑豁然開朗,感覺到有知識和沒知識差別之巨大。</STRONG></P>
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<P><STRONG>表述其從無到有,到相對關係及其源,理,義,法的結合,不懂其真正內涵的人也就只知道用而已。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>做事要有目標和遠見,用學到與積累的知識辨明是非,不要事與願違。</STRONG></P>
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<P><STRONG>要知道事實存在的道理才能掌握其竅門關鍵所在。</STRONG></P>
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<P><STRONG>不能只從其外表而論其功用,要知道其運行的真理,答案不是建立在自己的見知見解之上,要是沒有學術知識做為支撐,早晚會遇到挫折與失敗。</STRONG></P>
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